fbpx
2020年から始まる、小学校の英語教育改革に関してまとめました。

2020年から始まる! これだけは知っておきたい小学校英語教育改革

明治初期に始まった日本の英語教育は、社会の変化と共に指導内容や、指導方法が移り変わって来ました。社会の中に存在する学校で行われる教育は、今後の変化を見据えて、「学習指導要領」の改訂を通して改革されて行きます。約10年に1度改訂され、学習者の教科書や時間割は、学習指導要領を基に作られています。外国語教育に関しては、小・中・高校で2018年からの移行措置・先行実施期間を経て、2020年度から大きな改革が開始されていきます。2020年度からどのように英語教育が変わっていくのでしょうか。

小学校英語教育改革

文部科学省 資料3学習指導要領の改定等について
文部科学省のPDFファイル

英語教育の前倒し

  • 3・4年生から「外国語活動」が始まる
  • 5・6年生から正式な科目として「外国語科」が開始され、評価がされる

従来の小学校に置ける英語教育では、5・6年生で英語に慣れ親しみ、中学校から本格的な英語教育が始まるという位置付けでしたが、2020年度からは全体的に前倒しになり、3・4年生で英語に慣れ親しみ、5・6年生から英語学習が始まることになります。

慣れ親しむ VS 英語学習

2020年度から授業時間授業内容学ぶ単語数
3・4年生週1コマ(年間35単位時間)聞く・話すが中心3~6年生の間で、 600~
5・6年生週2コマ(年間70単位時間「聞く」「話す」に加え「読む」「書く」の4技能700語を学ぶことを目標

上の図が概要をまとめたものです。

「慣れ親しむ」という英語での活動を重視した「外国語活動」を3・4年生から開始し、5・6年生から「教科」としての学習が始まります。

学ぶ単語数も注目すべき点です。改定前のカリキュラムでは、中学校で学習する語彙の数は約1200語です。

2020年度からは小学校の段階でその約半数である600~700語を学習するというのは強気な目標と言えるかもしれません。

そして、5・6年生では英語が科目として評価の対象となり、通知表に記載されます。英語に対して子どもたちが苦手意識を持たないように慎重に評価が行われることを願います。

Share:

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter
Share on pinterest
Pinterest
Share on linkedin
LinkedIn
Share on email
Email
Share on print
Print
On Key

Related Posts

リスニング

留学前にリスニングを勉強すべき理由と3つの勉強方法!留学を成功させよう!

  「留学を成功させたい。」 せっかく留学をするなら、授業も人間関係も実のある留学生活を過ごしたいですよね。 そのために英語の勉強に励む方も多いでしょう。 ところで、どの勉強を優先すべきかご存知でしょうか。 実は留学前に英語勉強するなら「リスニング」が1番大切なんです。 ・なぜ留学前にリスニングの勉強をすべきなのか?・効果的な勉強方法はどんなものか? これらを、10年以上英語の勉強を続けている筆者の留学経験とともにお伝えします。 有意義な留学生活を送りたい方は、ぜひご一読くださいませ。   なぜ留学前にリスニングを勉強すべき?   留学前に1番勉強すべきことは「リスニング」です。 なぜなら留学初日から困ることが多くなるから。 例えば、 ・初日の説明会で学校生活に関する大切な話が理解できない。 ・授業中、何が起きているか分からない。 ・「どうせ聞き取れないから話すのが億劫」という状況になる。 ・銀行口座開設など諸手続きに苦戦する。など。 留学では授業を受けることになりますが、リスニングができないと授業を理解するのが難しくなります。 教科書のどこを話しているのか分からない、クラスメートと話し合う時間も相手の言っていることが分からない、宿題があるのかも分からない。 周りはどんどん進んでいくのに、自分だけ取り残されたかのような感覚です。 せっかく時間とお金を使って留学に来たのに、授業や人間関係にうまく馴染めずタイムロスが起きてしまいます。 この悪循環が続くと、授業に参加するのが嫌になり留学生活自体が楽しくなくなる原因になりかねません。 ではどうやってリスニングを勉強すればいいのでしょうか。